مدرسه خوب افزایش بهره وری آموزشی

پرسش مهر 23: (( مدرسه خوب چه ویژگیهایی دارد؟ برای افزایش بهره وری در آموزش چه اقداماتی باید انجام داد؟))

مدرسه خوب افزایش بهره وری آموزشی

پرسش مهر 23: (( مدرسه خوب چه ویژگیهایی دارد؟ برای افزایش بهره وری در آموزش چه اقداماتی باید انجام داد؟))

مدرسه خوب   افزایش بهره وری آموزشی

پرسش مهر 23:

همچون همه ساله در روز اول مهر و آئین بازگشایی مدارس پرسشی توسط ریاست محترم جمهور مطرح میگردد. این موضوع که به پرسش مهر معروف و مطرح شده است. باعث میگردد تا دانش آموزان نسبت به موضوع مطرح شده ، بیاندیشند و بکوشند تا به آنچه مطرح شده دست یابند. هرچند امسال نیز بازگشایی مدارس دستخوش تعطیلات 2 ساله کرونایی بود ولی حتی زودتر از مهر آغاز شد، و بازهم بار دیگر پرسش مهر شماره 23 سال تحصیلی 1402-1401 توسط رئیس جمهور مطرح گردید و پرسش امسال در خصوص مدرسه خوب چه ویژگیهایی دارد؟ و برای افزایش بهره وری در آموزش چه اقداماتی باید انجام داد؟ بود . همه میدانیم آموزش صحیح و افزایش بهره وری باعث سرافرازی کشور و در نهایت پیشرفت ایران خواهد شد، ایرانی که با وجود تحریمهای همه جانبه و ناحق ، کوچک نشد و با قدرت تر از همیشه با تمام قوا به جلو حرکت نمود. نمونه های آن را میتوان در مسایل هسته ای و حتی پزشکی و ساخت واکسن کرونا یافت و نشان داد که جوانان ، دانشمندان ، محققان و دانش آموزان این مرز و بوم برای سرافرازی وطن خود کوشیده و حتی از جان خود میگذرند. ومیتوان ارتباط آنرا با شعار سال مقام معظم رهبری «تولید، دانش بنیان و اشتغالزایی» دریابیم.
امید است دانش آموزان با حمایت خانواده ، مدرسه و مردان سیاسی کشور خود را به بالاترین حد رسانیده و در آینده به کمک کشور بشتابند.و مسئولین و مدیران و معلمان نیز با درک موضوع و افزایش بهره وری آموزشی به ساختن مدرسه ای خوب و در نهایت کشوری قوی، دانش بنیان، و با سواد کمک کنند . انشاله 1401/06/25

طبقه بندی موضوعی

۱۰ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «کرونا» ثبت شده است

۲۵
شهریور

 

 

 

 

 

 

 

 

بِسمِ اللّه ِ الرَّحمنِ الرَّحیمِ

رَبِّ اشْرَحْ لِی صَدْرِی وَ یَسِّرْ لِی أَمْرِی وَ احْلُلْ عُقْدَةً مِنْ لِسانِی یَفْقَهُوا قَوْلِی

پروردگارا سینه‌‏ام را گشاده دار، و کار را بر من آسان کن، گره از زبانم بگشاى تا سخنم را درک کنند،

به نام خداوندلوح وقلم                                   حقیقت نگاروجود وعدم

    هر صبح!

    پلکهایت؛ فصل جدیدی از زندگی را ورق می زند،

    سطر اول همیشه این است:

    “خدا همیشه با ماست”

و اما شروعی دوباره ...

  سلام، درسر آغاز سخنم ،  بسیار خرسند و خوشحالم که بار دیگر در سالی که 365 روز به عقل ، دانش و داشته هایم اضافه شده در خدمت شما خوبان هستم. امسال هم به بهانه ی پرسش مهر 23 که در چند روز دیگر با بهار دانش شروع میشود در خدمت شما عزیزان خواهم بود تا بار دیگر خاطرات ، دانش و ... آنچه در دل داریم را یا یکدیگر به اشتراک بگذاریم . ولی همانطور که همه میدانید و در دو سال گذشته با آن روبرو شدیم و سال تحصیلی متفاوتی داشتیم . این مهمان ناخوانده ی منحوس همان کویید 19 و یا به اصطلاح کرونا بود. قبل از هر چیز از شما به خاطر خودتان، عزیزانتان ، دوستانتان وبه طور کل  هموطنانتان میخواهم که هر چند سطح کرونابسیار پائین است ولی بهداشت را رعایت کنید. توجه به پروتکلهای بهداشتی و آنچه که مصوبات ستاد کرونا و علوم پزشکی میگوید یک اصل مهم برای ادامه حیات ما و عدم  حیات کرونا است . زدن ماسک و شستن مرتب دست و صورت را نیز کنار نگذاریم .

اغلب مردم با چنان عجله و شتابی به سوی داشتن یک زندگی خوب حرکت می کنند،

که از کنار ان رد می شوند.

پس بیائید با سرعتی مطمئن و با کمک به یگدیگر در مبارزه با کرونا حرکت کنیم و از یاری به دیگران و نیازمندان غافل نشویم و برای زندگی خوب و ایرانی سربلند تلاش کنیم.

  • تبسم ندائی
۲۰
دی

چند روزی است که خبرهای فوت افراد کرونایی کمتر و شاهد کاهش مرگ و میر هموطنانمان هستیم . کاهش فوتی ها به زیر عدد 100 امیدوار کننده و تا حدودی باعث خوشحالی از کمتر شدن مرگ هموطنان است. ولی یادمان باشد که با اندک زمانی و چشم برهم زدن باز این آمار بالا رفته و کرونا میتواند ما را غافلگیر کند.

متاسفانه تعدادی از هم وطنان با دیدن این وضعیت بار سفر بسته و خصوصاً به طرف شمال حرکت میکنند. با کمی دقت میتوان فهمید شدت کشندگی بیماری نسبت به قبل کمتر نشده است و به علت رعایت کردن مردم فقط تعداد مبتلایان نسبت به روزهای قبل ، کمتر شده است.  هرگز فراموش نکنیم که کرونا در کنار ماست و در کنترل این بیماری، مهم ترین رکن، آحاد مردم هستند که باید با صبر و شکیبایی، خود مراقبتی و رعایت اصول بهداشتی از انتقال این ویروس در جامعه جلوگیری کنند.

  • تبسم ندائی
۱۴
آذر

  • تبسم ندائی
۰۷
آذر

  • تبسم ندائی
۳۰
آبان

  • تبسم ندائی
۲۲
آبان

  • تبسم ندائی
۰۲
آبان

  • تبسم ندائی
۱۱
مهر

  • تبسم ندائی
۰۴
مهر

 شیوع ناگهانی کووید-19، سیستم‌های بهداشتی درمانی دنیا را با چالش‌های متعددی روبرو کرد  ولی سایر حوزه‌ها از جمله حوزه تعلیم و تربیت را تحت تأثیر خود قرار دادبا شروع اپیدمی کووید-19 پروتکل‌های بهداشتی بر رعایت فاصله‌گذاری اجتماعی تأکید کردنددر این راستا در بسیاری از کشورها از جمله در کشور ما، برای کاهش شیوع ویروس کرونا آموزش‌های حضوری در مدارس و دانشگاه‌ها تعطیل شدبرای این که آموزش دانش‌آموزان و دانشجویان در طول دوره فاصله‌گذاری اجتماعی دچار وقفه نشود و برنامه‌های درسی طبق برنامه از قبل مشخص شده، تداوم داشته باشد راه‌کارهای مختلفی ارائه شددر حوزه آموزش و پرورش، آموزش از طریق تلویزیون و با همکاری شبکه آموزش ارائه شد و هدف اصلی آن رعایت عدالت آموزشی عنوان شد.  و تجارب موفقی در این زمینه کسب شد. پس  از آن اپلیکیشنی در بستر شبکه اجتماعی با عنوان شبکه اجتماعی دانش‌‌آموزان (شاد) طراحی شد و آموزش‌ها در این بستر ارائه شد که تقریبا مشکلات را رفع نمود ولی اگر واقع بینانه نگاه کنیم این اپلیکیشن  هم تمام نیازها را برآورده نمیکند و ضعفهای فراوانی دارد از مسئولین انتظار میرود تا با رفع مشکلات شاد دانش آموزان را از سر درگمی چند رسانه ای برهانند.

  • تبسم ندائی
۲۱
شهریور

  • تبسم ندائی